sábado, 14 de maio de 2011

Cores para alunos menores

Olá a todos:

Eu dou aulas para educação infantil então para ensinar as cores fiz um livrinho todo em E.V.A.
Fiz maças grandes com um bichinho da maça chamado bichim existe a história e é de uma coleção muito bacana. Após contar a história fiz um livrinho das cores para meus alunos eles adoraram.
Bjão

activity : colors









Atividades em Inglês para crianças

Game Animals:
Fotocopiar as figuras dos animais e com ela construir um jogo de cartelas. Construir, também, um jogo de cartelas com os nomes desses mesmos animais. Distribuir as cartelas para os alunos. Em seguida, deixar tocar uma música de fundo por alguns instantes. Quando a música parar, os alunos que estiverem com a figura de animal devem encontrar os colegas que estiverem com as cartelas contendo o nome do respectivo animal.

Game ANIMALS:
Dentro de um envelope colocar cartelas com ilustrações de animais . Dividir a turma em dois grupos. Um representante do grupo retira uma cartela com a ilustração de um animal. Ele terá que imitar esse animal para seu grupo. Estipular com a turma o tempo de duração para cada imitação. Se o grupo falar em inglês o nome do animal no tempo estipulado, ganha um ponto.

Game:
Organizer a turma em duas fileiras. Dividir o quadro ao meio e escrever, em cada parte, todo o vocabulário trabalhado nesta unidade (animais e numeros de 1 a 10). Dizer uma palavra; os dois primeiros alunos de cada fileira devem correr até o quadro e circular essa palavra, dirigindo-se, em seguida, ao final da fila. A equipe que conseguir circular primeiro a palavra solicitada marca um ponto.

Game:
Colocar em uma sacola os animais e chamar um aluno para iniciar uma história ,
Por exemplo, irei começar a história assim Havia numa fazenda um (irei tirar uma folha da sacola) pig e chamarei um aluno para continuar a história...

Game:
Tic tac toe:
Desenhar a tabela do “jogo da velha” (3 colunas e 3 linhas) no quadro. Dividir a turma em dois grupos. Chamar um representante de cada grupo à frente e pedir a eles que escolham um símbolo: * (“cross”) ou 0 (“circle”). Colocar dentro de um envelope cartelas com ilustrações de animais (anexo 1). Pedir a um aluno, por sua vez, que retire uma cartela e diga o nome do animal em inglês. Se ele acertar, poderá marcar, em um dos espaços na tabela do jogo da velha, o símbolo escolhido. Se ele não se lembrar, seu grupo pode ajudá-lo. O grupo que formar primeiro uma fileira no sentido vertical, horizontal ou diagonal ganha o jogo.